"Había Kahuña (el Cielo). Los Kahuhana vivían allí, como ahora. Eran hombres buenos y sabios. No se morían; no había enfermedad, maldad ni guerra. El mundo entero era el cielo. Nadie trabajaba ni buscaba comida; la comida estaba siempre preparada, lista.
No había animales, demonios, nubes ni vientos.
Había luz.
En lo más alto del cielo estaba Wanadi, como ahora.
Daba su luz a la gente Khuhana, alumbraba todo, hasta en lo más bajo, la tierra. Por el poder de esa luz, la gente estaba siempre alegre, tenía vida, no podía morir ....
Wanadi dijo:-Quiero hacer gente allá abajo-. Envió su mensajero, un damodede. Nació aquí para hacer casas y gente buena, como en el Cielo. El damodede era espíritu de Wanadi....
El primer Wanadi de aquí se llamaba Seruhe Ianadi, el inteligente. Cuando llegó, trajo sabiduría, el tabaco, la maraka y los wiriki. Fumaba, cantaba. Fumando, cantando, hizo la gente, la gente antigua. Eso fue mucho antes de nosotros, los hombres de ahora.
Cuando nació aquel espíritu, cortó su ombligo y enterró la placenta.... no sabía. Ahora los gusanos de la tierra se metieron en la placenta; se la comieron. Se pudrió la placenta; pudriéndose, nació un hombre, una criatura humana, fea y mala, cubierta de pelos como un animal. Era Kahú. Tiene varios nombres; también lo llaman Kahushawa, Odo’sha... Ahora él es el dueño de la tierra; a causa de él, sufrimos aquí, tenemos hambre, enfermedades y guerras. Es el ancestro de todos los Odoshankomo. Ahora a causa de él, morimos.
Cuando se pudrió la placenta del antiguo Wanadi, Odo’sha salió de tierra con una lanza. Dijo –Esta tierra es mía. Ahora habrá guerra. Botaré de aquí a Wanadi-. Engañó a los hombres que acababan de nacer; les enseñó a matar.... Los hombres fueron cambiados en animales, como castigo.
Seruhe Ianadi ya no podía hacer nada en la tierra, a causa de Odo’sha. Se volvió al cielo. Aquella gente antigua se quedó con Odo’sha, como animales. No quedó gente de Wanadi en la tierra. Así terminaron los primeros hombres.
El nacimiento de Kahú (Odo’sha) en la tierra antigua, es una señal para nosotros, los hombres de ahora. Cuando nace un niño, no debemos enterrar la placenta: se pudre, le caen gusanos, un nuevo Odo’sha nace otra vez, como al principio, para hacerle daño al niño, matarlo.... Nosotros guardamos la placenta, cuando nace el niño, en un nido de comejenes. Allí está bien guardada: no le entran gusanos. Ahora sí, se puede enterrar el nido de comejenes.
Esa era la historia de la gente antigua. Eso es todo"
Bibliografía: En: Marc de Civrieux. Watunna. Mitología makiritare. Caracas: Monte Ávila Editores, 1970).
..... Para saber hacia dónde vas, tenés que saber de dónde venís
Hasta una póxima opotunidad!
domingo, 8 de enero de 2012
martes, 3 de enero de 2012
Historia de un abrazo ... Feliz 2012!
Para vivir el presente y crear futuros, requerimos extraer lo mejor del recuerdo vivido y la constancia del no olvido.
Por el poder del abrazo, deseo a ustedes un 2012 a la altura de sus expectativas.
Hagámoslo posible, sencillamente pensando, sintiendo y haciendo en la misma dirección de nuestros más sentidos propósitos.
Por el poder del abrazo, deseo a ustedes un 2012 a la altura de sus expectativas.
Hagámoslo posible, sencillamente pensando, sintiendo y haciendo en la misma dirección de nuestros más sentidos propósitos.
miércoles, 14 de diciembre de 2011
Los ciegos y el elefante
Se hallaba el Buda en el bosque de Jeta, cuando llegaron numerosos ascetas de diferentes escuelas y tendencias filosóficas. Algunos decían:
- El mundo es eterno. Eso es lo cierto y todo lo demás es un engaño.
Otros aseguraban:
- El mundo no es eterno y esta es la única verdad.
Unos aseveraban que el mundo es infinito y otros que el mundo es finito. Unos, que el cuerpo y el alma son lo mismo, y otros, que son dos realidades diferentes. Algunos, que el Buda tiene existencia tras la muerte, y otros, que carece de tal. Otros, que el Buda ni existe ni no existe tras la muerte. Y así cada uno de ellos sostenía sus puntos de vista, en la convicción de que los suyos eran los verdaderos y los demás los falsos. Así pasaban su tiempo en cerradas polémicas e incluso llegaban a la indignación y el insulto. Todo ello fue oído y visto por un grupo de monjes, que después le relataron al Bienaventurado lo sucedido. Buda comentó:
- Monjes, esos disidentes son ciegos que no ven, que desconocen tanto la verdad como la no verdad, tanto lo real como lo no real. Ignorantes, polemizan y se ensarzan como me habéis relatado. Ahora os contaré un suceso de los tiempos antiguos. Había un rajá que mandó reunir a todos los ciegos que había en Savathi y pidió que les pusieran un elefante. Así se hizo. Se les instó a los ciegos a que tocasen el elefante. Uno tocó la trompa, otro el colmillo, otro la pata, otro la cabeza y así sucesivamente. Después el rajá se dirigió a los ciegos para preguntarles:
- ¿Qué os ha parecido el elefante que habéis tocado?
- Un elefante se parece a un cacharro Contestaron los que habían tocado la cabeza.
- Es como un cesto de aventar -aseguraron los que hubieron palpado la oreja.
- Es una reja de arado -sentenciaron los que habían tocado el colmillo.
- Es un granero -insistieron los que tocaron el cuerpo.
Y así sucesivamente. Y cada uno, empeñado en su creencia, empezaron a discutir y querellarse entre ellos.
Así es la verdad de relativa, ya que cada cual posee solo un parte de la verdad...comparte tu verdad y sumala a la del otro, así crecerán y tendrán juntos una verdad mas completa.
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- El mundo es eterno. Eso es lo cierto y todo lo demás es un engaño.
Otros aseguraban:
- El mundo no es eterno y esta es la única verdad.
Unos aseveraban que el mundo es infinito y otros que el mundo es finito. Unos, que el cuerpo y el alma son lo mismo, y otros, que son dos realidades diferentes. Algunos, que el Buda tiene existencia tras la muerte, y otros, que carece de tal. Otros, que el Buda ni existe ni no existe tras la muerte. Y así cada uno de ellos sostenía sus puntos de vista, en la convicción de que los suyos eran los verdaderos y los demás los falsos. Así pasaban su tiempo en cerradas polémicas e incluso llegaban a la indignación y el insulto. Todo ello fue oído y visto por un grupo de monjes, que después le relataron al Bienaventurado lo sucedido. Buda comentó:
- Monjes, esos disidentes son ciegos que no ven, que desconocen tanto la verdad como la no verdad, tanto lo real como lo no real. Ignorantes, polemizan y se ensarzan como me habéis relatado. Ahora os contaré un suceso de los tiempos antiguos. Había un rajá que mandó reunir a todos los ciegos que había en Savathi y pidió que les pusieran un elefante. Así se hizo. Se les instó a los ciegos a que tocasen el elefante. Uno tocó la trompa, otro el colmillo, otro la pata, otro la cabeza y así sucesivamente. Después el rajá se dirigió a los ciegos para preguntarles:
- ¿Qué os ha parecido el elefante que habéis tocado?
- Un elefante se parece a un cacharro Contestaron los que habían tocado la cabeza.
- Es como un cesto de aventar -aseguraron los que hubieron palpado la oreja.
- Es una reja de arado -sentenciaron los que habían tocado el colmillo.
- Es un granero -insistieron los que tocaron el cuerpo.
Y así sucesivamente. Y cada uno, empeñado en su creencia, empezaron a discutir y querellarse entre ellos.
Así es la verdad de relativa, ya que cada cual posee solo un parte de la verdad...comparte tu verdad y sumala a la del otro, así crecerán y tendrán juntos una verdad mas completa.
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viernes, 25 de noviembre de 2011
Nada como el tiempo
A veces dejo algún tiempo sin hacer alguna publicación y es que estoy con tantos cambios y en tiempos tan dinámicos que perdí el hábito de dejar por escrito mis pensamientos en alta voz...
Hoy hablaré del tiempo...
En mi facebook escribí esto hace ya algún tiempo:
El tiempo pasa... Siempre...
Cada segundo que pasa lo recuerda,
El sonido del reloj lo avisa,
El tiempo pasa...
aún cuando tú no lo quieras...
y más que en tono de reclamo es con el afán de reconocer lo valioso del tiempo...
El tiempo ayuda a sanar heridas
El tiempo ayuda a lograr sueños para convertirlos en realidad concreta
El tiempo ayuda a poner los pies sobre la tierra
El tiempo ayuda a volar cuando de la tierra queremos despegar
El tiempo ayuda a cambiar y
gracias al Tiempo hoy comienza una nueva etapa!
Sólo el tiempo y yo lo sabemos...
Muy buenas noches, dulces sueños y feliz fin de semana!
Hoy hablaré del tiempo...
En mi facebook escribí esto hace ya algún tiempo:
El tiempo pasa... Siempre...
Cada segundo que pasa lo recuerda,
El sonido del reloj lo avisa,
El tiempo pasa...
aún cuando tú no lo quieras...
y más que en tono de reclamo es con el afán de reconocer lo valioso del tiempo...
El tiempo ayuda a sanar heridas
El tiempo ayuda a lograr sueños para convertirlos en realidad concreta
El tiempo ayuda a poner los pies sobre la tierra
El tiempo ayuda a volar cuando de la tierra queremos despegar
El tiempo ayuda a cambiar y
gracias al Tiempo hoy comienza una nueva etapa!
Sólo el tiempo y yo lo sabemos...
Muy buenas noches, dulces sueños y feliz fin de semana!
miércoles, 26 de octubre de 2011
“CRISIS Y DESARROLLO ORGANIZACIONAL” México, D.F
Es un inmenso placer invitarles al Simposium
“CRISIS Y DESARROLLO ORGANIZACIONAL” México, D.F.
viernes 25 de noviembre y sábado 26 de noviembre
8:00 - 8:45 Registro
9:00 - 10:30 Ponencias Simultáneas:
• Una propuesta del Doctorado en Desarrollo Organizacional. Dr. Graciela Sánchez Bedolla.
• Mtro. José Luis Piñeiro.
• Un Modelos de Capacitación para hacer frente a la Crisis. Mtro. Juan Carlos Gómez.
9:00 – 9:45 Inauguración 10:30 - 10:45 Receso de Café
9:45 - 11:00 Primera Conferencia Magistral:
“La Organización en busca del Sentido…..una mirada humanista al dilema de las Organizaciones” Dr. Vicente Fregoso
10:45 - 12:15 Cuarta Conferencia Magistral:
“Competencias emocionales en la gestión de procesos de cambio”
• Dr. Rafael Ortega
11:00 - 11:15 Receso de Café
12:15 – 13:45 Quinta Conferencia Magistral:
“Medir el impacto de las intervenciones de DO en el ROI (Retorno sobre la Inversión)” Dr. Eduardo Mouret
11:15 – 12:30 Ponencias Simultáneas:
• Diseño y Construcción de Organizaciones Inteligentes, una opción ante la crisis. Mtro. Fernando Espinosa
• Perfil del Innovador ¿Y qué tan innovador eres? Mtro. David Reyes
Mtra. Ana Mirella Sosa. 13:45 – 14:20 Clausura y Conclusiones
12:30 – 13:45 Ponencias Simultáneas:
• Una Experiencia de Reingeniería en la Administración Pública. Mtro. Saúl Muñoz
• Las Competencias del Agente de Cambio. Mtro. José Manuel Zorrilla
• Crisis en la Capacitación y Como Superarlo. Mtro. Miguel Alejandro Villavicencio.
14: 20 – 15:30 Comida
13:45 – 15:00 Comida
15:30 – 16:00 Presentación de la Asociación de Profesionales en Desarrollo Organizacional
15:00– 16:15 Segunda Conferencia Magistral
“Los 4 elementos de la Creatividad”
Mtro. Horacio Andrade F I N
16:15 – 16:30 Receso de Café
16:30 – 18:00 Tercera Conferencia Magistral
“DO con un sentido social: impacto en políticas públicas ”
Dr. Edgardo Robledo
Para más informes
Dirección de correo electrónico info@inespo.com
Teléfono +52 56693113
Sitio web http://www.inespo.com
“CRISIS Y DESARROLLO ORGANIZACIONAL” México, D.F.
viernes 25 de noviembre y sábado 26 de noviembre
8:00 - 8:45 Registro
9:00 - 10:30 Ponencias Simultáneas:
• Una propuesta del Doctorado en Desarrollo Organizacional. Dr. Graciela Sánchez Bedolla.
• Mtro. José Luis Piñeiro.
• Un Modelos de Capacitación para hacer frente a la Crisis. Mtro. Juan Carlos Gómez.
9:00 – 9:45 Inauguración 10:30 - 10:45 Receso de Café
9:45 - 11:00 Primera Conferencia Magistral:
“La Organización en busca del Sentido…..una mirada humanista al dilema de las Organizaciones” Dr. Vicente Fregoso
10:45 - 12:15 Cuarta Conferencia Magistral:
“Competencias emocionales en la gestión de procesos de cambio”
• Dr. Rafael Ortega
11:00 - 11:15 Receso de Café
12:15 – 13:45 Quinta Conferencia Magistral:
“Medir el impacto de las intervenciones de DO en el ROI (Retorno sobre la Inversión)” Dr. Eduardo Mouret
11:15 – 12:30 Ponencias Simultáneas:
• Diseño y Construcción de Organizaciones Inteligentes, una opción ante la crisis. Mtro. Fernando Espinosa
• Perfil del Innovador ¿Y qué tan innovador eres? Mtro. David Reyes
Mtra. Ana Mirella Sosa. 13:45 – 14:20 Clausura y Conclusiones
12:30 – 13:45 Ponencias Simultáneas:
• Una Experiencia de Reingeniería en la Administración Pública. Mtro. Saúl Muñoz
• Las Competencias del Agente de Cambio. Mtro. José Manuel Zorrilla
• Crisis en la Capacitación y Como Superarlo. Mtro. Miguel Alejandro Villavicencio.
14: 20 – 15:30 Comida
13:45 – 15:00 Comida
15:30 – 16:00 Presentación de la Asociación de Profesionales en Desarrollo Organizacional
15:00– 16:15 Segunda Conferencia Magistral
“Los 4 elementos de la Creatividad”
Mtro. Horacio Andrade F I N
16:15 – 16:30 Receso de Café
16:30 – 18:00 Tercera Conferencia Magistral
“DO con un sentido social: impacto en políticas públicas ”
Dr. Edgardo Robledo
Para más informes
Dirección de correo electrónico info@inespo.com
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Simposium CRISIS Y DESARROLLO ORGANIZACIONAL
domingo, 18 de septiembre de 2011
Las monjas de Mankato. “Una mente perezosa es el taller del diablo”
Hola!!!
Si, algún tiempo sin leernos, tienes mucha razón, ya pronto retomaremos el ritmo y volveremos a estar con Uds. con más frecuencia.
Desde hace ya algunos años he estado dedicando especial atención a la línea de investigación que vincula la formación con la responsabilidad social de las empresas con su talento humano, específicamente en el área de transición hacia la jubilación.
Llevamos ya algunos años y digo llevamos, porque actualmente somos unos cuantos profesionales vinculados con el proyecto, trabajando en este sentido y ofreciendo una mano amiga, tanto para las empresas, como a los prejubilados, para ayudarles a realizar la transición de una manera más significativa, armónica y gratificante.
Alguna vez escuche que la moral de una empresa se mide por la forma como se desvincula con su personal, lo cual me hace pensar que la responsabilidad podrá ser social, cuando moralmente primero cumpla con quienes hacen posible lograr metas, alcanzar objetivo y convertir sueños en realidades.
Como una contribución a la salud mental de quienes en algún momento seremos adultos mayores, para quienes ya lo son y para quienes quieren atender su salud mental más allá de la edad, a continuación encontrarán un interesante artículo que habla al respecto y que ofrece interesantes recomendaciones para ganarle tiempo al tiempo y beneficiarse de los efectos positivos de contar con un cerebro más joven.
Las monjas de Mankato. “Una mente perezosa es el taller del diablo” (Proverbios)
En su manual Tu cerebro más joven, Tony Buzan, pone como ejemplo de longevidad intelectual una comunidad de monjas de un recóndito lugar de Minnesota (EE UU) llamado Mankato. Desde hace tiempo interesa a los investigadores del envejecimiento cerebral, ya que muchas de estas mujeres superan los 90 años y hay una cuantas centenarias, la mayor parte de ellas con una asombrosa agilidad mental.
Una monja de esta comunidad, Marcella Zachman, fue portada de la revista Life porque impartió clases hasta los 97 años. Otra hermana, Mary Esther Boor, no se jubiló de su trabajo hasta los 99 años.
El profesor David Snowdon, de la Universidad de Kentucky, investigó por qué entre estas mujeres hay un índice de demencia senil y otras enfermedades mentales muy inferior a la media.La respuesta es que las monjas de Mankato hacen todo lo posible para mantener la mente ocupada en su vida cotidiana.
Compiten en concursos, resuelven pasatiempos y mantienen debates, además de escribir en sus publicaciones, dirigir seminarios y dar clases. Según Snowdon, el estímulo diario revitaliza los conectores del cerebro, que tienden a atrofiarse con la edad, haciendo que se ramifiquen y creen nuevos vínculo
Esta regla también se aplica al rendimiento del cerebro. Según los neurólogos, cuando lo mantenemos ocupado a través de la lectura, la creación artística o el juego, aumenta la llamada memoria automática, que es la que nos permite hacer cosas sin pensar en ellas.
Es el caso del ajedrecista que, en los primeros compases de la partida, mueve sus piezas sin tener que cavilar. O el de un pianista de nivel que interpreta una compleja partitura mientras habla con alguien. Su esfuerzo y constancia les han procurado un seguro de vida para sus facultades intelectuales, que operan incluso sin que intervenga la conciencia.
Algunos ejemplos de que la agilidad mental no está reñida con la edad fueron Miguel Ángel, que dio luz a sus mejores obras de los 60 a los 89 años, hasta su último día de vida. Goethe terminó su obra maestra Fausto a los 82 años. Y un escritor más cercano a nosotros, José Saramago, mantuvo hasta poco más de los 87 años una más que envidiable actividad literaria. Su secreto estaba conformado de dos ingredientes básicos: trabajo e ilusión. (Y los tuyos....¿cuáles son?)
Las 7 claves de un cerebro joven. “Envejecer es un mal vicio que no se pueden permitir los que andan muy ocupados” (André Maurois)
Como no todo el mundo tiene tiempo o ganas de escribir novelas o de tocar el violín, vamos a ver las claves para mantener el cerebro joven a cualquier edad.
Según el divulgador William Speed, hay siete cosas que todo el mundo debería hacer para que su centro de operaciones no vea menguado su rendimiento:
1. Ejercicio. Según los especialistas en terapias antiaging, el mejor tonificador del cerebro son las zapatillas de deporte, ya que mejora el ritmo cardiaco y, por tanto, la circulación de la sangre. Un cerebro bien irrigado mantiene en buen estado las conexiones entre las neuronas, que son esenciales para el pensamiento. Por tanto, el ejercicio suave suministra más sangre y oxígeno a nuestro tejido cerebral, evitando que se deteriore.
2. Buena alimentación. El consumo de alimentos ricos en antioxidantes –frutas y verduras, legumbres, frutos secos, té verde– no sólo ayuda a prevenir el cáncer, sino que neutraliza los temidos radicales libres que envejecen el cerebro. Una dieta demasiado grasa, además, puede derivar en presión arterial alta, diabetes, obesidad o colesterol, los cuales dificultan el riego sanguíneo también en el cerebro.
3. Aprender siempre. Aunque nuestra materia gris empieza a envejecer a los 30 años, un aprendizaje constante permite mantener la agilidad. Para ello debemos procurar a la mente ejercicios y nuevos desafíos.
4. Mantener la calma. Jeansok Kim, un investigador de la Universidad de Washington, asegura "que el estrés puede dañar los procesos cognitivos como el aprendizaje y la memoria". En especial, el estrés crónico debilita la región del cerebro denominada hipocampo, donde se forma y consolida la memoria.
5. Dormir suficiente. Un estudio llevado a cabo en Harvard con estudiantes de matemáticas demostró que un buen descanso nocturno duplicaba la capacidad de los participantes para resolver problemas planteados el día antes. Esto se debe a que, mientras dormimos, el cerebro se mantiene activo y tiene tiempo de sintetizar lo que ha aprendido con anterioridad. La expresión “voy a consultarlo con la almohada” tiene, por tanto, mucho sentido.
6. Reír. El humor estimula la generación de dopamina, una hormona y neurotransmisor que nos hace “sentir bien”. La risa nos ayuda a relativizar nuestras preocupaciones, con lo que evitamos que nuestra mente se ancle.
7. Aprovechar la experiencia. Lo bueno de hacerse mayor es que atesoramos un archivo con millones de situaciones que nos proporcionan criterio. Esta información podemos aprovecharla para afrontar problemas –nuestros o de otras personas– para los que una persona joven no está preparada.
Juegos para el cerebro. “Los seres humanos no dejan de jugar porque envejecen; envejecen porque dejan de jugar” (Oliver Wendell Holmes).
En las farmacias se venden sofisticados complementos vitamínicos para nutrir nuestro músculo pensante, y las tiendas de productos naturales recomiendan ginseng para la vitalidad y Gingko biloba para reforzar la memoria. Sin embargo, la mayoría de especialistas coinciden en que el juego es el protector número uno de las facultades mentales.
La terapeuta Amber Hensley aconseja incorporar a nuestra rutina diaria alguna de estas actividades para mantener bien lubricada nuestra red neuronal:
• Juegos de mesa como el ajedrez, las damas, el dominó o las cartas, incluyendo los solitarios.
• Puzzles, mecanos y otros juegos de construcción.
• Crucigramas, sudokus o cualquier pasatiempo.
• Cruciletras o Scrabble, juego que consiste en armar palabras sobre un tablero.
Para los que se aburren con esta clase de pasatiempos, aprender un idioma es una excelente manera de engrasar todos nuestros circuitos cerebrales, ya que implica ejercitar la memoria, entender nuevas estructuras y sintetizar reglas gramaticales.
Por supuesto, dos actividades como leer y escribir también resultan una gimnasia mental de primer orden, al igual que aprender a tocar algún instrumento musical.
Una actitud optimista será el complemento imprescindible para que nuestro cerebro sea un generador de creatividad en lugar de un pozo de lamentos.
Alimentar la curiosidad y celebrar cada día que pasamos en el mundo es todo lo que hace falta para no retirarnos nunca del lado soleado de la vida.
Como reza un proverbio irlandés. “nunca lamentes que te estás haciendo viejo, porque a muchos les ha sido negado este privilegio”.
Para mantener la mente fresca.“La única forma de mantenerse joven mentalmente es no dejar nunca de jugar."
1. Libros
– ‘Tu cerebro más joven’, Tony Buzan (Urano).
– ‘Fueras de serie’, Malcolm Gladwell (Taurus).
2. Películas
– ‘Ahora o nunca’, Rob Reiner (Warner Home).
– ‘Space cowboys’, Clint Eastwood (Warner Home).
- "Los puentes de Madison" de Clint Eastwood.
3. Discos
– ‘At my age’, Nick Lowe (Proper Records).
– ‘Buena Vista Social Club’, Ry Coder (World Circuit).
Independientemente de la edad, debemos vivir como si estuviéramos poniendo a prueba el mundo, es decir, seguir siendo niños.
Cuando observamos a grandes artistas como Matisse, Picasso o Miró, entendemos que en esencia continuaron haciendo lo mismo que en su infancia: jugar, divertirse, ponerse nuevos retos. Mantener la ilusión cada día y no renunciar a los valores de la infancia es el elixir de la juventud.
También para el cerebro, pues en cuanto empiezas a pensar como un viejo ya has perdido la batalla. Por eso es bueno que los abuelos estén cerca de sus nietos y les vean jugar e imaginar. Los niños son nuestros mejores maestros” (Gerard Rosés, pintor).
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